Shall We Go 

Milan, Italy      2025.02.09-22. 

Kisérő tanárok:  Molnárné Sulyok Petra Zsuzsa  

Egyedné Pollacsek Zsuzsanna 

16 tanuló kapott lehetőséget, hogy részt vegyen ezen a képzésen, a „ Sall we go” szervezésében. 

Nagyon előkészített volt az egész program. Már a kiutazásunk elött is rengeteg információt kaptunk az utazással kapcsolatban, mind a BKSZC, mind a kinti fogadók részéről. Mindenki nyugodtan indulhatott útnak, ami megkönnyítette a kínt lét előkészítését. 

Az első napi megbeszélés a kéthetes programról nagyon előkészített volt. Minden információt a tanárok és a tanulók is írásban megkaptak a kapcsolattartók megjelölésével, akikhez mindenkor lehetett fordulni. Ezután a négy munkahelyre elvitték a diákokat a kísérőkkel együtt, hogy bemutassák a fogadó cégeket és megmutassák az ideális eljutási módot. A kapcsolattartás telefonon és e-mailen tökéletes volt, mindig rendelkezésre állt valaki, aki tudta orvosolni a felmerülő problémát. Tanulókkal a kapcsolatot telefonon és Whats App-on tartottuk.  

Egyik legfontosabb célkitűzésük a kulturális értékek sokszínűségének minél szélesebb körben zajló megismertetése, valamint elfogadása, ezzel támogatva a társadalmi érzékenyítést. Minden munkahelyen nagy hangsúlyt fektettek a fenntarthatóságra, újra hasznosításra, amit beépítették a tanulók projekt feladataikba. 

Cél volt a nyitottság a pozitív attitűd kialakítása, alkalmazkodás a környezethez a munkatársakhoz, közös nyelv (angol) használata a munkahelyen. Olasz kultúra megismerése. 

A tanulók  négy helyen dolgoztak: 

1. cég : Atelier Azzuro/ Shall we go iroda, 7 tanuló ment, 2 helyszínre, divattervezők. Bábok ruháinak megtervezése és kivitelezése volt a projekt . Különböző maradék anyagok felhasználásával, különböző országok kultúráját, szimbolikáját megjelenítve. Kreatív, élvezetes feladata volt. 

 2. cég : Stephanie Schenck, organikus anyagok, selyem és vászon használatával, egyéni tervezéssel, kézi festéssel állít elő termékeket. Csak természetes alapanyagokat használ a fenntarthatóság elsőszámú szempont számára. A diákok kreatív feladatokat kaptak, főleg a marketing segítése érdekében. Az ide beosztott két tanuló ügyesen dolgozott  együtt. Kelme/selyem anyagmintát terveztek és a fiatalos szemlélet megjelenítése volt a feladatuk. 

 3. cég : Prism srl., 2 műszakban, 3-3 tanuló ment, divattervezők. Itt fel nem használta anyagokból vagy eladatlan termékekből készítenek egy új darabot. Ez a cég szociálisan hátrányos helyeztű embereket foglalkoztatnak, akik nem beszélik a nyelvet,. (bevándorlók) A célja az újrahasznosítás illetve a fenntarthatóság. A tanulók alapvető feladatokat csináltak, 2 műszakra elosztva. (gomb felvarrás, hajgumi készítése, vasalás)  

4. cég : Sartoria sociale Milano, ide egy divatszabó tanulónk ment. Ez egy kis magáncég, ruha javító műhely, ahol a cégvezető egymaga dolgozik. Egy tanulót fogadott. Fő tevékenységi köre a ruhák javítása, méretre igazítása, átalakítása.  

A tanulók munkájával , magatartásával nagyon elégedettek voltak. 

A Shall We Go csapata egy közös programot szervezett a  Sforza Castle Museum megtekintését. 

 Az eltérő munkahelyek és beosztások miatt a közös programok szervezése nehezebb volt. A tanulók nagyrésze mindig részt tudott rajta venni. Egyénileg is felfedezték a város nevezetességeit.  

A többi napon a programot mi alakítottuk ki ahogy a napunk engedte: 

 1. nap, érkezés: a szállás környékének felfedezése, bejárása. Boltok felkeresése. 

 2. Milano Duomo megtekintése és környékének bejárása (mi szerveztük), Scala Milano megtekintése, Ferrary múzeum, Árkádsor, a Téli Olimpiai visszaszámláló. 

3. Helyi vásárt, ahol olasz méterárút is láthattunk. „La Finestra nel cielo” teret a szabadságot jelképező emlékművel.  

4. Tű, Cérna, Csomó szobrot, Santa Maria templomot , Alda Merini költő hídját, milánói iparművészek alkotóhelyét.  

5. Tömegközlekedési sztrájk napja: Helyi Park felfedezése, közös sportolás, (aztán esett az eső)  

6. Fashion Street, a Divat sugárútjának felfedezése  

7. Navigli csatorna mentén, az iparművészek alkotóhelyén sok kis butik található, ahol iparművészek munkái láthatók. 

 8. Triennálé muzeum, Emilio Fioruchi kiállítása nagy élmény volt a tanulóknak. A 60 as évek egyik elismert divattervezője volt, aki sok mindennel foglakozott.  

9. Számos múzeumot, Bazilikát látogattunk meg.  

10. A hétvégén közös kirándulást szerveztünk a Comoi tóhoz, mely a selyemgyártás központja. Megnétük a Selyem múzeumot is. Volte szobrát és emlékművét, akiről az elektromosság mértékegységét nevezték el.  

Gondot okozott az, hogy a belépőjegyek ára elég magas 8-15 euro között mozog, amit a tanulók nem mindig tudtak kifizetni. Egy nap sajnos be voltunk zárva a közlekedési sztrájk miatt.